见面课心肺复苏等：创伤现场急救
1、问题:危重多发伤、失血性休克伤员抢救成功的关键是
选项心肺复苏等：
A:黄金4分钟
B:白金1分钟
C:黄金1小时
D:白银10分钟
答案: 【黄金1小时】
2、问题:如果在创伤现场，伤员仅可触及颈动脉搏动，则收缩压已降至
选项：
A:90mmHg左右
B:80mmHg左右
C:70mmHg左右
D:60mmHg左右
答案: 【60mmHg左右】
3、问题:重大事故现场有大批伤员，急救人员不足时，要检伤分类救护，目的是
选项：
A:合理分配医疗资源
B:最大限度地挽救更多的生命
C:最大限度减轻伤残程度
D:安全、迅速转运到医院
答案: 【合理分配医疗资源;
最大限度地挽救更多的生命;
最大限度减轻伤残程度;
安全、迅速转运到医院】
4、问题:简明检伤分类法，首先第一步要检出
选项：
A:轻伤员
B:危重伤员
C:中重伤员
D:濒临死亡者
答案: 【轻伤员】
5、问题:现场包扎不能做的是
选项：
A:上药
B:触摸伤口
C:拔出刺入的异物
D:回纳脱出的内脏
答案: 【上药;
触摸伤口;
拔出刺入的异物;
回纳脱出的内脏】
见面课：突发公共卫生事件与心理急救
1、问题:儿童不易感染新型冠状病毒
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、问题:甲类传染病包括鼠疫和霍乱两种
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
3、问题:在你运用心理急救原则，试图安慰并满足心肺复苏等他的需要之后，他仍无法镇定下来，而你又无法联系到上级和心理援助机构时，你应该
选项：
A:立即结束谈话离开
B:拨打119
C:拨打120
D:拨打110
答案: 【拨打110】
4、问题:心理急救的措施原则第一步是
选项：
A:满足他人的基本需要
B:建立关系
C:倾听
D:帮助他人获得安全
答案: 【建立关系 】
5、问题:突发事件及灾难不仅会给幸存者带来心理影响，也会波及到其他人群，所以一般会把心理受灾人群分为（）级
选项：
A:3
B:4
C:5
D:6
答案: 【5】
绪论 单元测试
1、 问题:
据世界卫生组织预测，从现在到2030年，心脑血管疾病将成为导致人类死亡的头号疾病。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第一章 单元测试
1、 问题:
急救的目的包括（）
选项：
A:挽救生命
B:防止恶化
C:促进恢复
D:治疗疾病
答案: 【
挽救生命
防止恶化
促进恢复
】
2、 问题:
急救，既包括对受伤身体和疾病的初步救护，又包括对伤病员的心理支持。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
3、 问题:
心脏骤停患者抢救的黄金时间是 （）
选项：
A:1分钟内
B:2分钟内
C:3分钟内
D:4分钟内
答案: 【
4分钟内
】
4、 问题:
在专业医护人员到达前，要反复检查和记录，判断伤、病情是否发生变化。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:
第一响应人是指在事故现场发现伤病员的人。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
6、 问题:
交通事故现场首先要在车后放置警示标志。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
7、 问题:
处理大出血时，救护员要戴手套和防护眼镜。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
8、 问题:
检查婴儿的意识可以用手指轻拍他的足底。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
9、 问题:
检查呼吸的时间不超过（）
选项：
A:2秒
B:4秒
C:8秒
D:10秒
答案: 【
10秒
】
10、 问题:
2020年AHA心肺复苏指南，院外成人心搏骤停生存链包括
选项：
A:启动应急反应系统
B:高质量CPR
C:除颤
D:高级心肺复苏
E:心脏骤停恢复自主循环后治疗
F:康复
答案: 【
启动应急反应系统
高质量CPR
除颤
高级心肺复苏
心脏骤停恢复自主循环后治疗
康复
】
第二章 单元测试
1、 问题:
常温下病人心搏骤停，缺氧4分钟以上，脑细胞就会受损，缺氧超过（） 分钟，脑细胞就会产生不可逆损伤。
选项：
A:6
B:8
C:10
D:12
答案: 【
10
】
2、 问题:
人工呼吸时，使用哪些用物可以做好自心肺复苏等我防护？
选项：
A:人工呼吸面膜
B:人工呼吸面罩
C:气囊复苏器
D:保鲜膜
答案: 【
人工呼吸面膜
人工呼吸面罩
气囊复苏器
】
3、 问题:
胸外按压的频率为100-120次/分。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
4、 问题:
人工呼吸时，救护员应先深吸气再吹入。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
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